Cuáles son los 6 bloques curriculares de Educación Física?

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Con base a lo señalado los bloques que conforman la estructura de este currículo son “prácticas lúdicas: los juegos y el jugar”, “prácticas gimnásticas”, “prácticas corporales expresivo–comunicativas”, “prácticas deportivas”, “construcción de la identidad corporal” y “relaciones entre prácticas corporales y salud”.

¿Cuántos bloques tiene el currículo de Educación Física?

En cuanto a la organización de la materia de Educación Física, se han establecido seis bloques de contenido, cinco de ellos vinculados a diferentes situaciones motrices y uno conectado con aprendizajes de carácter transversal.

¿Qué son los bloques curriculares?

Los bloques son agrupaciones de contenidos que presentan al profesor la información relativa a lo que se debería trabajar durante la etapa. Se señalan en ellos los contenidos que se consideran más adecuados para desarrollar las capacidades indicadas en los objetivos generales del área.

¿Cómo se llama el bloque curricular que trabaja los juegos en Educación Física?

Esta legislación en el área de Educación Física trata el bloque de “juegos y deportes” (bloque 6) otorgando una gran importancia al juego dentro del currículum (Muñoz, 2014) y, también, dándole libertad a los propios docentes especialistas en Educación Física para la elección de una u otra modalidad deportiva, siempre …

¿Cuáles son las partes del currículo basico de Educación Física?

La Educación física en primaria está compuesta por cinco bloques de contenidos: el cuerpo, imagen y percepción; habilidades motrices; actividades físicas artístico-expresivas; actividad física y salud; y juegos y actividades deportivas.

¿Qué es el currículo en la Educación Física?

El currículo es la expresión del proyecto educativo que los integrantes de un país o de una nación elaboran con el fin de promover el desarrollo y la socialización de las nuevas generaciones y en general de todos sus miembros; en el currículo se plas- man en mayor o menor medida las intenciones educativas del país, se …

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¿Cuáles son las 3 áreas de la Educación Física?

¿Qué más hay de la educación física?

  • La educación física es más que solo práctica deportiva.
  • ¿Qué más hay de la educación física?
  • ¿Cuáles son las áreas en que se divide la educación física? 3.1. Gimnasia. 3.2. Recreación. 3.3. Higiene.
  • Los deportes dentro de la educación física.

¿Qué es un bloque en Educación Física?

Los diferentes bloques, cuya finalidad no es otra que la de estructurar los conocimientos de la Educación física seleccionados para esta etapa educativa, presentan de forma integrada conceptos, procedimientos y actitudes.

¿Cuántos bloques curriculares conforman la asignatura de Ciencias Naturales en la Educación General Básica?

Los talleres de trabajo que tuvieron lugar durante la socialización del currículo pusieron de relieve que los cinco bloques curriculares propuestos como divisiones disciplinares del área de Ciencias Naturales en la EGB articulan los contenidos básicos de ecología, cuerpo humano y salud, física, química, y la relación …

¿Cuáles son los modelos curriculares?

Los Modelos Curriculares son, por lo tanto, aquellos instrumentos que buscan representar gráficamente la realidad de las fases del proceso curricular, ya que muchos de ellos nos permiten analizar, diseñar, implementar y controlar el proceso.

¿Qué finalidad tiene el bloque curricular prácticas deportivas?

OBJETIVO ESPECIFICO



Utilizar los aprendizajes adquiridos en Educación Física para tomar decisiones sobre la construcción, cuidado y mejora de su salud y bienestar, acorde a sus intereses y necesidades.

¿Cuáles son los tipos de formación en Educación Física?

Entre las formaciones grupales más usadas se encuentran: Fila, Columna, Círculo, 3. Semicírculo, Cuadro, Ajedrez y Circuito. Estas formaciones van a depender de la cantidad de alumnos, del espacio físico y del tipo de actividad a realizarse.

¿Cuál es el área de la Educación Física?

El área de Educación física tiene como finalidad principal el desarrollo de la competencia motriz orientada a la puesta en práctica de procesos, conocimientos y actitudes motrices para realizar actividades y ejercicios físicos, representaciones, escenificaciones, juegos y deportes.

¿Cuáles son las competencias de educación física?

Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico. Tratamiento de la información y competencia digital. Competencia social y ciudadana. Competencia cultural y artística.

¿Qué son los diseños curriculares?

El diseño curricular es un proceso que permite realizar la planificación y organización de un plan de estudios para el desarrollo de las actividades educativas, que permiten ejecutar el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje significativo a fin de correlacionar la teoría con la práctica pedagógica y …

¿Cuáles son las dimensiones de la actividad física?

La actividad física hace referencia al movimiento, la interacción, el cuerpo y la práctica humana. Tiene tres dimensiones: biológica, personal y sociocultural.

¿Cuáles son los niveles de la educación?

Los niveles son:

  • la educación inicial,
  • la educación primaria,
  • la educación secundaria y.
  • la educación superior.

¿Qué papel que tiene en la actualidad el área de educación física en el currículum?

Estos son los beneficios de la Educación Física



Mejora la condición física. Trabaja las habilidades motrices básicas. Incrementa el rendimiento académico en el resto de áreas del currículum. Proporciona una actividad física regular y saludable, aunque escasa en el currículum actual.

¿Qué es la educación física y cuál es su importancia?

La Educación física es una disciplina que se centra en ejercicios con diferentes movimientos corporales para perfeccionar y controlar la motricidad del cuerpo, así como, mantener la salud mental y física del ser humano.

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¿Quién es el padre de la educación física?

El padre de la Educación Física moderna, como la conocemos hoy en día, es Friedrich Ludwig Jahn (1778-1852), quien estableció el primer gimnasio para niños en Alemania. Creía que la mejor sociedad era aquella que había establecido los estándares para la fortaleza física y las habilidades.

¿Cuáles son los principales objetivos de la educación física?

El objetivo de la educación física es que los alumnos sean capaces de desarrollar sus competencias físicas y que tengan conocimiento sobre los movimientos que realizan. El fin de la educación física es que aprendan a desarrollar actividades relacionadas con un estilo de vida saludable.

¿Cuántos tipos de voces de mando hay dentro de la Educación Física?

Las voces de mando se pueden clasificar en 3 tipos que son: – Preventiva: Sirven para prevenir o alertar al grupo sobre los movimientos que se realizaran en los próximos instantes. – Ejecutivas: Indican la ejecución inmediata del movimiento ordenado y ya mencionado en la voz preventiva.

¿Que se enseña en Educación Física en primaria?

Con el estudio de la Educación Física en la educación primaria se pretende que los alumnos: / Desarrollen el conocimiento de sí mismos, su capacidad comunicativa, de relación, habilidades y destrezas motrices mediante diversas manifestaciones que favorez- can su corporeidad y el sentido cooperativo.

¿Cuántos tiempos tiene una marcha?

Una marcha regula el paso de un cierto número de personas. Se estructura en compás binario o cuaternario, aunque el más común es el binario. Su ritmo lleva a la división de los tiempos en dos valores desiguales, siendo el primero más largo que el segundo, para lo cual se suele usar el puntillo.

¿Cuáles son los ejes transversales de la educación?

Los ejes transversales constituyen temas recurrentes que emergen de la realidad social y que aparecen entretejidos en cada una de las áreas curriculares, convirtiéndose en fundamentos para la práctica pedagógica al integrar los campos del ser, saber, hacer y vivir juntos a través de los conceptos, procesos, valores y …

¿Cuáles son los ejes transversales de Ciencias Naturales?

Los ejes transversales (educación para la ciudadanía y la convivencia, enfoque diferencial, enfoque de género y tecnologías) se integran en las sesiones de aprendizaje y en general en los espacios del área de Ciencias Naturales, incluidos los Centros de Interés, por medio de un conjunto de principios pedagógicos y …

¿Qué significa EGB elemental?

Educación General Básica Elemental – Ministerio de Educación.

¿Cuáles son los 3 tipos de diseño curricular?

Tipos de diseños curriculares

  • Centrados en la materia.
  • Centrados en el estudiante.
  • Centrados en el problema.
  • Centrados en las asignaturas.
  • Currículo. correlacionado.
  • Currículum medular.
  • El. currículo histórico.
  • Currículum integrado.

¿Cuáles son los 4 modelos educativos?

6 principales tipos de modelos educativos

  1. Modelo tradicional de enseñanza.
  2. Modelo conductista.
  3. Modelo constructivista.
  4. Modelo proyectivo.
  5. Sunbury.
  6. Ruta Pedagógica 2030.

¿Qué quiere decir la palabra curricular?

Curricular, por su parte, es aquello vinculado a un currículo: un programa de estudios. La idea de diseño curricular, por lo tanto, hace referencia a un proceso que permite organizar y desarrollar un plan educativo. A través de esta estructuración se busca satisfacer las necesidades formativas de los estudiantes.

¿Quién o quiénes construyen la planificación curricular anual?

La planificación curricular anual es el resultado del trabajo en equipo de las autoridades y los docentes de las áreas (Matemática, Lengua y Literatura, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Educación Física, Educación Cultural y Artística, Lengua Extranjera), áreas técnicas, expertos profesionales, y docentes de …

¿Qué son las prácticas corporales y motrices?

Puede decirse que las prácticas corporales refieren al uso del cuerpo en múltiples situaciones, apelando a movimientos, actuaciones y expresiones. El arte, el deporte y el juego, por ejemplo, implican el desarrollo de prácticas corporales.

¿Qué son las formaciones básicas?

Definición Formación profesional básica. Son ciclos formativos de una duración de 2 años académicos destinados a personas que no han finalizado la ESO y quiere proseguir sus estudios hacia a un campo de la Formación Profesional. Forman parte de la educación obligatoria y gratuita.

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¿Que son y cuáles son los ejercicios de orden y control?

Los ejercicios de orden y control , son aquellos que nos auxilian en la realización y ejecución de una postura correcta , asì como el comportamiento adecuado en actividades cívicas , deportivas , sociales , culturales , etc.

¿Qué es fila hilera y columna?

Una fila es una hilera horizontal de celdas que está representada por un número ubicado al lado izquierdo de la hoja de cálculo. Una columna, por otra parte, es una hilera vertical de celdas que tiene una letra del alfabeto adjudicada, ubicada en la parte superior de la hoja de cálculo.

¿Cuáles son las tres competencias de educación física secundaria?

¿Qué son las competencias de educación física en secundaria?

  • Desenvolvimiento de manera autónoma e independiente a través de la motricidad.
  • Interacción a través de las habilidades socio-motrices.
  • Integrar acciones hacia una vida saludable.

¿Cuáles son las competencias transversales de educación física?

Elementos transversales en Educación Física

  • Competencia lingüística: CCL. Es el resultado de la acción comunicativa.
  • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología: CMCT.
  • Competencia digital: CD.
  • Aprender a aprender: CPAA.
  • Competencias sociales y cívicas: CSC.

¿Cómo se divide el diseño curricular?

Para facilitar la aproximación al diseño curricular, este proceso se divide en tres fases principales: la planea- ción, la operación y la evaluación del currículo.

¿Cuáles son los elementos de un diseño curricular?

2. ELEMENTOS BÁSICOS DEL CURRÍCULO • Podemos considerar elementos básicos del currículo al conjunto de componentes mínimos que integran cualquier currículo educativo: – los objetivos, – los contenidos, – la metodología y – la evaluación.

¿Cuáles son los 4 tipos de actividad física?

Los tipos de actividad fisica incluyen actividades aeróbicas, de fortalecimiento muscular, de fortalecimiento óseo, de equilibrio y de flexibilidad.

¿Cuáles son las 8 capacidades físicas?

Y por si no las conoces las vamos a enumerar: resistencia cardiovascular, resistencia muscular, fuerza, flexibilidad, potencia, velocidad, coordinación, agilidad, equilibrio y precisión.

¿Cuáles son las 10 actividades físicas?

Ejemplos de actividades aeróbicas:

  • Caminar.
  • Trotar.
  • Correr.
  • Pedalear.
  • Patinar.
  • Bailar.
  • Nadar.

¿Cuáles son los tipos de modalidades?

Las cuatro modalidades reconocidas

  • “Modalidad presencial: es el proceso educativo caracterizado por la presencia física e interacción entre docente y estudiante utilizando diversos recursos pedagógicos”.
  • “Modalidad a distancia.
  • “Modalidad virtual.
  • “Modalidad semipresencial.

¿Qué dice la ley 1420?

La ley aprobada estableció la instrucción primaria obligatoria, gratuita y gradual. La obligatoriedad suponía la existencia de la escuela pública al alcance de todos los niños, medio para el acceso a un conjunto mínimo de conocimientos, también estipulados por ley.

¿Cuáles son los tres tipos de educación?

Existen tres tipos o formas de educación: la formal, la no formal y la informal.

¿Qué es un bloque en Educación Física?

Los diferentes bloques, cuya finalidad no es otra que la de estructurar los conocimientos de la Educación física seleccionados para esta etapa educativa, presentan de forma integrada conceptos, procedimientos y actitudes.

¿Qué finalidad tiene el bloque curricular prácticas deportivas?

OBJETIVO ESPECIFICO



Utilizar los aprendizajes adquiridos en Educación Física para tomar decisiones sobre la construcción, cuidado y mejora de su salud y bienestar, acorde a sus intereses y necesidades.

¿Que otras materias abarca la educación física?

Disciplinas

  • Curriculares. Ajedrez. Atletismo. Baloncesto. Béisbol. Educación Física. Gimnasia. Voleibol.
  • Co-curriculares.

¿Quién o quiénes construyen la planificación curricular anual?

La planificación curricular anual es el resultado del trabajo en equipo de las autoridades y los docentes de las áreas (Matemática, Lengua y Literatura, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Educación Física, Educación Cultural y Artística, Lengua Extranjera), áreas técnicas, expertos profesionales, y docentes de …

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